Ga naar hoofdinhoud
Zijpaneel
Kalender
Meer
Je gebruikt nu gasttoegang
Login
Kalender
Alles openklappen
Alles samenklappen
Open cursusindex
Startpagina
Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs
Hoofdstuk 6
Hoofdstuk 6
Hoofdstuk 6
Selecteer activiteit 6.1 Inleiding
6.1 Inleiding
Selecteer activiteit Informatie laaggeletterdheid in Nederland
Informatie laaggeletterdheid in Nederland
Selecteer activiteit 6.5 Leesonderwijs aan NT2-leerders: vormen en vorm...
6.5 Leesonderwijs aan NT2-leerders: vormen en vormgeving
Selecteer activiteit Enkele vragen om leesbehoeften en leesgedrag van cursisten in kaart te brengen
Enkele vragen om leesbehoeften en leesgedrag van cursisten in kaart te brengen
Selecteer activiteit Meten van de leessnelheid van cursisten
Meten van de leessnelheid van cursisten
Selecteer activiteit Tekstmateriaal voor NT2-leerders
Tekstmateriaal voor NT2-leerders
Selecteer activiteit Voorbeeld van de opzet van een tekstbank
Voorbeeld van de opzet van een tekstbank
Selecteer activiteit Alternatieve werkvormen om aan leesvaardigheid te werken (enkele voorbeelden)
Alternatieve werkvormen om aan leesvaardigheid te werken (enkele voorbeelden)
Selecteer activiteit 6.6 Twee instrumentele doelstellingen: nieuw taala...
6.6 Twee instrumentele doelstellingen: nieuw taalaanbod en uitspraak
Selecteer activiteit Criteria voor tekstkeuze voor T2-leerders
Criteria voor tekstkeuze voor T2-leerders
Selecteer activiteit Leermiddelen (kopie) (kopie) (kopie) (kopie)
Leermiddelen
Selecteer activiteit Leermiddelen bij hoofdstuk 6
Leermiddelen bij hoofdstuk 6
